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De convaincant à aide de camp

juillet 21, 2015 par

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J’ai étudié au sein d’une école d’architecture au début des années 2000. L’enseignement principal était le « projet ». J’ai ainsi appris à aller chercher de l’inspiration, des données, des concepts dans de nombreux domaines, à synthétiser cette matière hétéroclite et à raconter une histoire, en écho à un contexte et un programme. Aujourd’hui, une décennie s’est […]